ONDERWIJSINSTELLINGEN

TBH logo no text 2

Onderwijsinstellingen

Het is voor onderwijsinstellingen vaak moeilijk om het gesprek te starten met ouders en/of studenten. Hoe vertel je aan ouders dat zijn of haar kind tekenen van bijvoorbeeld autisme vertoond? Zo worden deze gesprekken vaak gezien als “slecht nieuws” gesprekken maar dat hoeft helemaal niet! 

En, hoe leg je als leerkracht op kindniveau goed en duidelijk aan de klas uit dat een leerling soms een net wat andere benadering en omgang nodig heeft? 

Wat heeft een neurodivergente medewerker in het onderwijs nodig? Wij helpen bij het begrijpen van de behoeftes en komen graag langs om dit te inventariseren. 

Wij hebben hier de juiste tools en trainingen voor. En reiken deze graag aan. 

30 basistips voor het creëren van een neuro-inclusieve werkvloer

Meld je aan voor onze nieuwsbrief en
download het e-book